第七十六章 《荷塘月色》(上)
网络小说网www.txtwl.com,最快更新《漫步歌神路》最新章节!
第七十六章《荷塘月色》(上)
玉渊潭公园里,宋菲等几个年轻人在湖边的一个小亭子里彼此聊着什么,时不时弹起些乐响,夏林也坐在他们旁边,静静聆听着。
离他们约莫五十米远,毕文谦和黎华并肩沿着湖,慢慢度着步。夏林的书包,被毕文谦挎在肩上。
美其名曰,酝酿。
“黎华,你做了什么?”
“吓了一跳吗?”黎华眯着眼睛,脸上浮现了一丝成功的笑,“我也没料到会来那么多人。我只是请郭老师通知其他青歌赛的评委,说你需要有乐器伴奏,但是电视台里的老师们肯定是不能动的,所以只能问问京城里的各个音乐学院的学生们有没有兴趣来试试,希望评委们能和各音乐学院的领导打声招呼。另一方面,我叫万鹏找人到那些音乐学院里贴了一个通知,说有写《血染的风采》的歌手今晚要参加青歌赛,并且今天要临场写新歌,所以需要伴奏,希望有兴趣并且对会演奏吉他、二胡、古筝、笛子、小提琴任中之一的朋友能去试试合作。”
“只是这样?”
见黎华没有再补充什么,毕文谦默默想了一圈——郭奶奶肯定是通知到了的,而从结果来看,万鹏操作的宣传肯定也是到了位的——音乐学院的学生们不仅可以看到通知,如果他们要和学校领导确认,也会得到肯定的答复;再加上今天是周末,多数人有空……等等,“你是刻意把今天写歌合作,与今晚在青歌赛直播表演的机会,相互混淆了吧?”
面对毕文谦的怀疑,黎华笑得微妙:“我本不知道,但现在看来,在全国人民面前露脸的机会,也是被趋之若鹜的嘛!”
“我觉得你是故意的。”
黎华笑而不语。
看着她,毕文谦忍不住也笑了起来,脚步也顺势停在一处石桌旁,将书包放下,往里面找本子和文具盒。
“你这么翻别人的书包,合适吗?”黎华一边提醒,一边坐在了对位的石凳子上。
“这叫借。我之前不是和她说过了吗?”毕文谦也坐了下去,往外拿东西,突然,他一下笑喷了,“……这个夏林!”
“怎么?”
“她和她妈打马虎眼儿,说是找老师问问题,所以把书包也带出来了。结果,你看看书包里装的什么?连高一的语文课本都有,还是上学期的!这倒霉丫头,连撒谎都撒不圆范,她妈要是较了真,这不一下就露馅儿了?”
黎华也笑了笑,但很快她就又提醒起来:“别浪费时间了,离4点只剩不到两个小时了。”
“好吧,好吧。”毕文谦顺从地敛了容,稍微想了想,却又翻开了夏林的课本,“反正这次是‘作业’,那就从书里找得了……”迅速浏览着语文课本的目录,毕文谦很快起了一种得来全不费功夫的感觉,脸上却流露着随机的表情,“……就它了,第一篇文章,拿它当题目。”
“什么?”
黎华瞪圆了眼睛,不禁起身凑了过来。
“我是说,今天写的歌,名字就它了——”指着课本,毕文谦朝黎华点点头,“《荷塘月色》。”
“师父,这可不是儿戏。”黎华的脸简直像一个囧字。
“这是‘作业’。”
毕文谦一脸“严肃”,翻到了那篇课文,把一个作业本搁在上面,然后合上书,另一只手拿起一支钢笔,然后起身往夏林他们那儿走:“徒弟,捡一下东西,我们过去,准备写歌了。”
看着他的背影,黎华仿佛觉得自己的三观要被刷新了……
“毕文谦,写好了?”
第一个迎上去问毕文谦的,是夏林。其他人停止了讨论,纷纷望了过来。
毕文谦只扬扬手里的课本:“还没有。但歌的名字定下来了。”
“啊?”夏林一呆,不,不仅是她,其他几个人也面露不解。
毕文谦却也没去解释,只拣了一个左右有空的位置坐下,对吕斯清说:“斯清,随便拉一段琴,即兴的,想像一下,你在夜深人静的晚上,一个人走在这湖边的感觉。”
吕斯清想了想,摇了摇头:“我需要酝酿,就这么拉琴,效果可能不好,等情绪来了,你的时间可能就到了。”
“其他人呢?”毕文谦一一注视了一圈儿,没见到自告奋勇的,“好吧,那你们都各自酝酿一下吧,歌的名字叫《荷塘月色》,等我写完了词和曲,就准备一起讨论编曲……嗯,就是配器。”说完,他又朝黎华和夏林招招手,“徒弟,夏林,过来,坐我两边。”
夏林有些犹豫,黎华却直接紧挨着毕文谦坐下了。只见毕文谦屈起一条腿,踩在座位边沿,用那膝盖当桌子,打开课本,把作业本翻到空白页,拉开钢笔帽……姿势颇不雅观。
终于,夏林忍不住问道:“毕文谦,你就这么……就开始写歌了?你……拿这当题目的话,你都不看看文章?”
毕文谦没有抬头:“这篇课文是要求背诵的。”
夏林一下脸上发了烧。却没有人看她——大家都沉浸在毕文谦安排的任务之中,即使是黎华,也只关注着毕文谦手握的钢笔。
钢笔贴在纸上,并没有划动,只静静地染成一个蓝色的墨点儿。过了约莫五分钟,毕文谦忽然说到:“徒弟。”
“嗯?”
“那天我们写《月半小夜曲》,是从日本人的思维去考虑的。如果我们从你,你们江南姑娘的思维去考虑呢?”
黎华哼了一声鼻音:“别把我和什么吴侬软语的标签挂钩。我是四有新人。”
钢笔尖儿不禁一抖。
“朱自清的时代可没有四有新人。”
“所以那个时代落后。”
“……徒弟,什么是歌神?”
“歌神……”黎华咬了咬嘴唇,“就是唱任何一个风格的任何一首歌,都成为一个标准,让听众听了,觉得这首歌,理所当然是那么唱的人。”
“很好。”毕文谦终于移了视线,看着黎华的脸,点了点头,“我说过的话,你记得一字不差。”
黎华却撅起了嘴:“我会去努力,但也会不高兴。”
毕文谦弯起食指,伸过去刮在她嘴上:“常见的戏曲表演艺术流派,有体验派和表现派。而我觉得,对于歌唱,也存在这样的区别。”
黎华瞪了他一眼,伸手捂着自己的上嘴唇,旋即又朝毕文谦微微点头。
“之前我和你说过,歌唱,分为三个部分。从本质来说,一首歌,意味着一个艺术形象。而歌手的演唱,则是在表现自己对词曲的理解。就像说一千个观众有一千个哈姆雷特,理论上来说,同一首歌,一千个歌手也会有一千个版本——前提是,这一千个歌手都唱出了自己对歌曲的理解,而不是模仿前人。也就是说,歌手,不能对这曲谱照本宣科,在实际演唱之前,必须对歌曲有一个基于自己的理解的明确的艺术形象。一首歌唱得好不好,首先取决于歌手心中营造的艺术形象的水平。所以,那些自己写歌自己唱的人,往往更能精准地明确这个艺术形象,这样的歌手,可以称为创作歌手。另一方面,演唱是需要基本功的,天生好嗓子的人并不少,但却没有谁天生就掌握了声乐技术。现在很多音乐学院声乐系培养的人才,他们的声乐技术掌握得颇为扎实,甚至于无论怎样的演唱要求,他们可能都足以胜任,这样的歌手,也许可以称为演唱歌手。”
“一般来说,创作歌手往往擅长于营造艺术形象,因为创作这个过程,本身就已经走完了这个营造的过程;而演唱歌手擅长于表现艺术形象,因为他们多年苦练于此。可是,从歌神的标准来说,创作歌手往往力不从心,他们的声乐技术无法支撑自己演绎心中的艺术形象的需求;而演唱歌手往往有口无心,让他们模仿前人已成的演唱方式倒容易,拿到一首新歌时,却很可能就大失水准了。”
黎华细细听着,思考着。毕文谦静静看着她,觉得很漂亮。
“你是说,物质文明和精神文明?”
弱弱地问题差点儿让毕文谦喷了出来。这还真是……发散性思维啊!算了,就当是因材施教了。
“……你说得好有道理。”终于,毕文谦点了头,“对于歌神来说,物质文明和精神文明,两手都要抓,两手都要硬。”
黎华笑了,脸上写着期待。
“徒弟,你对于一些类型的歌,你可以不喜欢,但不能拒绝揣摩。就像是战略上藐视,首先,在战术上必须重视。”毕文谦认真地点点头,视线回到了笔尖上,“所以,这首《荷塘月色》,你来唱。我可以容许你唱得不好,但你不能容许自己乱来。”
剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。
歌词一句句在作业本上出现,黎华咬着嘴唇,一个字一个字看着。
萤火虫点亮夜的星光,谁为我添一件梦的衣裳?推开那扇心窗远远地望,谁采下那一朵昨日的忧伤?
“那一夜,你穿着白衣,就如朱自清笔下的荷花,就如那一句‘莲子清如水’。”毕文谦轻轻说着,笔落不停。
我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光。游过了四季,荷花依然香,等你宛在水中央。
写完歌词,毕文谦抬手开始写谱。
黎华反复看着歌词,忽然出声问:“师父,你是故意刁难我吧?”
“这叫磨练。”毕文谦面不改色。
行云流水,一气呵成——至少,在黎华,在在场的所有人眼里,的确如此。
毕文谦写完谱,也没有定调,就交到了黎华手里:“你先清唱几遍。不要求唱得动听,但要尽快背牢歌词和旋律。如果连背诵都做不到,就别指望演唱了。”说完,他终于将那不雅观的脚放了下去,顺势站起身,拍拍手,“各位,歌写完了。我徒弟唱的时候,请你们边听边熟悉,也各自琢磨一下。我先到石桌子那边去,想想编曲……对了,杨哥,你也一起来吧!我只看过吉他的教材,却没有足够的实际操作,写和弦的时候,需要你在旁边验证。”
毕文谦并非不会弹吉他,但这辈子的经历里,他还没有过练习吉他的时间——他可不想像夏林那样,连撒谎都撒不圆范。
(PS:5555555,昨天又没有成功2更……那么,今天呢?)
第七十六章《荷塘月色》(上)
玉渊潭公园里,宋菲等几个年轻人在湖边的一个小亭子里彼此聊着什么,时不时弹起些乐响,夏林也坐在他们旁边,静静聆听着。
离他们约莫五十米远,毕文谦和黎华并肩沿着湖,慢慢度着步。夏林的书包,被毕文谦挎在肩上。
美其名曰,酝酿。
“黎华,你做了什么?”
“吓了一跳吗?”黎华眯着眼睛,脸上浮现了一丝成功的笑,“我也没料到会来那么多人。我只是请郭老师通知其他青歌赛的评委,说你需要有乐器伴奏,但是电视台里的老师们肯定是不能动的,所以只能问问京城里的各个音乐学院的学生们有没有兴趣来试试,希望评委们能和各音乐学院的领导打声招呼。另一方面,我叫万鹏找人到那些音乐学院里贴了一个通知,说有写《血染的风采》的歌手今晚要参加青歌赛,并且今天要临场写新歌,所以需要伴奏,希望有兴趣并且对会演奏吉他、二胡、古筝、笛子、小提琴任中之一的朋友能去试试合作。”
“只是这样?”
见黎华没有再补充什么,毕文谦默默想了一圈——郭奶奶肯定是通知到了的,而从结果来看,万鹏操作的宣传肯定也是到了位的——音乐学院的学生们不仅可以看到通知,如果他们要和学校领导确认,也会得到肯定的答复;再加上今天是周末,多数人有空……等等,“你是刻意把今天写歌合作,与今晚在青歌赛直播表演的机会,相互混淆了吧?”
面对毕文谦的怀疑,黎华笑得微妙:“我本不知道,但现在看来,在全国人民面前露脸的机会,也是被趋之若鹜的嘛!”
“我觉得你是故意的。”
黎华笑而不语。
看着她,毕文谦忍不住也笑了起来,脚步也顺势停在一处石桌旁,将书包放下,往里面找本子和文具盒。
“你这么翻别人的书包,合适吗?”黎华一边提醒,一边坐在了对位的石凳子上。
“这叫借。我之前不是和她说过了吗?”毕文谦也坐了下去,往外拿东西,突然,他一下笑喷了,“……这个夏林!”
“怎么?”
“她和她妈打马虎眼儿,说是找老师问问题,所以把书包也带出来了。结果,你看看书包里装的什么?连高一的语文课本都有,还是上学期的!这倒霉丫头,连撒谎都撒不圆范,她妈要是较了真,这不一下就露馅儿了?”
黎华也笑了笑,但很快她就又提醒起来:“别浪费时间了,离4点只剩不到两个小时了。”
“好吧,好吧。”毕文谦顺从地敛了容,稍微想了想,却又翻开了夏林的课本,“反正这次是‘作业’,那就从书里找得了……”迅速浏览着语文课本的目录,毕文谦很快起了一种得来全不费功夫的感觉,脸上却流露着随机的表情,“……就它了,第一篇文章,拿它当题目。”
“什么?”
黎华瞪圆了眼睛,不禁起身凑了过来。
“我是说,今天写的歌,名字就它了——”指着课本,毕文谦朝黎华点点头,“《荷塘月色》。”
“师父,这可不是儿戏。”黎华的脸简直像一个囧字。
“这是‘作业’。”
毕文谦一脸“严肃”,翻到了那篇课文,把一个作业本搁在上面,然后合上书,另一只手拿起一支钢笔,然后起身往夏林他们那儿走:“徒弟,捡一下东西,我们过去,准备写歌了。”
看着他的背影,黎华仿佛觉得自己的三观要被刷新了……
“毕文谦,写好了?”
第一个迎上去问毕文谦的,是夏林。其他人停止了讨论,纷纷望了过来。
毕文谦只扬扬手里的课本:“还没有。但歌的名字定下来了。”
“啊?”夏林一呆,不,不仅是她,其他几个人也面露不解。
毕文谦却也没去解释,只拣了一个左右有空的位置坐下,对吕斯清说:“斯清,随便拉一段琴,即兴的,想像一下,你在夜深人静的晚上,一个人走在这湖边的感觉。”
吕斯清想了想,摇了摇头:“我需要酝酿,就这么拉琴,效果可能不好,等情绪来了,你的时间可能就到了。”
“其他人呢?”毕文谦一一注视了一圈儿,没见到自告奋勇的,“好吧,那你们都各自酝酿一下吧,歌的名字叫《荷塘月色》,等我写完了词和曲,就准备一起讨论编曲……嗯,就是配器。”说完,他又朝黎华和夏林招招手,“徒弟,夏林,过来,坐我两边。”
夏林有些犹豫,黎华却直接紧挨着毕文谦坐下了。只见毕文谦屈起一条腿,踩在座位边沿,用那膝盖当桌子,打开课本,把作业本翻到空白页,拉开钢笔帽……姿势颇不雅观。
终于,夏林忍不住问道:“毕文谦,你就这么……就开始写歌了?你……拿这当题目的话,你都不看看文章?”
毕文谦没有抬头:“这篇课文是要求背诵的。”
夏林一下脸上发了烧。却没有人看她——大家都沉浸在毕文谦安排的任务之中,即使是黎华,也只关注着毕文谦手握的钢笔。
钢笔贴在纸上,并没有划动,只静静地染成一个蓝色的墨点儿。过了约莫五分钟,毕文谦忽然说到:“徒弟。”
“嗯?”
“那天我们写《月半小夜曲》,是从日本人的思维去考虑的。如果我们从你,你们江南姑娘的思维去考虑呢?”
黎华哼了一声鼻音:“别把我和什么吴侬软语的标签挂钩。我是四有新人。”
钢笔尖儿不禁一抖。
“朱自清的时代可没有四有新人。”
“所以那个时代落后。”
“……徒弟,什么是歌神?”
“歌神……”黎华咬了咬嘴唇,“就是唱任何一个风格的任何一首歌,都成为一个标准,让听众听了,觉得这首歌,理所当然是那么唱的人。”
“很好。”毕文谦终于移了视线,看着黎华的脸,点了点头,“我说过的话,你记得一字不差。”
黎华却撅起了嘴:“我会去努力,但也会不高兴。”
毕文谦弯起食指,伸过去刮在她嘴上:“常见的戏曲表演艺术流派,有体验派和表现派。而我觉得,对于歌唱,也存在这样的区别。”
黎华瞪了他一眼,伸手捂着自己的上嘴唇,旋即又朝毕文谦微微点头。
“之前我和你说过,歌唱,分为三个部分。从本质来说,一首歌,意味着一个艺术形象。而歌手的演唱,则是在表现自己对词曲的理解。就像说一千个观众有一千个哈姆雷特,理论上来说,同一首歌,一千个歌手也会有一千个版本——前提是,这一千个歌手都唱出了自己对歌曲的理解,而不是模仿前人。也就是说,歌手,不能对这曲谱照本宣科,在实际演唱之前,必须对歌曲有一个基于自己的理解的明确的艺术形象。一首歌唱得好不好,首先取决于歌手心中营造的艺术形象的水平。所以,那些自己写歌自己唱的人,往往更能精准地明确这个艺术形象,这样的歌手,可以称为创作歌手。另一方面,演唱是需要基本功的,天生好嗓子的人并不少,但却没有谁天生就掌握了声乐技术。现在很多音乐学院声乐系培养的人才,他们的声乐技术掌握得颇为扎实,甚至于无论怎样的演唱要求,他们可能都足以胜任,这样的歌手,也许可以称为演唱歌手。”
“一般来说,创作歌手往往擅长于营造艺术形象,因为创作这个过程,本身就已经走完了这个营造的过程;而演唱歌手擅长于表现艺术形象,因为他们多年苦练于此。可是,从歌神的标准来说,创作歌手往往力不从心,他们的声乐技术无法支撑自己演绎心中的艺术形象的需求;而演唱歌手往往有口无心,让他们模仿前人已成的演唱方式倒容易,拿到一首新歌时,却很可能就大失水准了。”
黎华细细听着,思考着。毕文谦静静看着她,觉得很漂亮。
“你是说,物质文明和精神文明?”
弱弱地问题差点儿让毕文谦喷了出来。这还真是……发散性思维啊!算了,就当是因材施教了。
“……你说得好有道理。”终于,毕文谦点了头,“对于歌神来说,物质文明和精神文明,两手都要抓,两手都要硬。”
黎华笑了,脸上写着期待。
“徒弟,你对于一些类型的歌,你可以不喜欢,但不能拒绝揣摩。就像是战略上藐视,首先,在战术上必须重视。”毕文谦认真地点点头,视线回到了笔尖上,“所以,这首《荷塘月色》,你来唱。我可以容许你唱得不好,但你不能容许自己乱来。”
剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。
歌词一句句在作业本上出现,黎华咬着嘴唇,一个字一个字看着。
萤火虫点亮夜的星光,谁为我添一件梦的衣裳?推开那扇心窗远远地望,谁采下那一朵昨日的忧伤?
“那一夜,你穿着白衣,就如朱自清笔下的荷花,就如那一句‘莲子清如水’。”毕文谦轻轻说着,笔落不停。
我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光。游过了四季,荷花依然香,等你宛在水中央。
写完歌词,毕文谦抬手开始写谱。
黎华反复看着歌词,忽然出声问:“师父,你是故意刁难我吧?”
“这叫磨练。”毕文谦面不改色。
行云流水,一气呵成——至少,在黎华,在在场的所有人眼里,的确如此。
毕文谦写完谱,也没有定调,就交到了黎华手里:“你先清唱几遍。不要求唱得动听,但要尽快背牢歌词和旋律。如果连背诵都做不到,就别指望演唱了。”说完,他终于将那不雅观的脚放了下去,顺势站起身,拍拍手,“各位,歌写完了。我徒弟唱的时候,请你们边听边熟悉,也各自琢磨一下。我先到石桌子那边去,想想编曲……对了,杨哥,你也一起来吧!我只看过吉他的教材,却没有足够的实际操作,写和弦的时候,需要你在旁边验证。”
毕文谦并非不会弹吉他,但这辈子的经历里,他还没有过练习吉他的时间——他可不想像夏林那样,连撒谎都撒不圆范。
(PS:5555555,昨天又没有成功2更……那么,今天呢?)