第一百四十一章 一路交谈

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    “我父亲也是老师,现在在一初中做校长,我母亲没有工作。”

    他俩的交谈很流利,很畅快,李铭觉得楚涵并没有勉强的意思,她并没有惧怕他这个大男生,他是走在马路的外侧,他不知道她是不是领会了他是在保护她的安全。

    到了十字路口,他俩开始往西走,由于是上坡,李铭故意把步子放慢,他怕楚涵跟不上。他还想和她说点什么,但又不知说什么是好,其实他最关心的是她为什么是中专毕业,为什么能到一中来教书,但这些似乎又不好随便问,以后时间长了,彼此熟悉了,倒不一定不可以问,但今天不能问,自己是名牌大学毕业,问人家为什么考一个中专,有居高临下之感,问人家为什么到一高中来教书,更不得体,许你来不许人家来,就因为你是本科,人家是中专吗?不过在一个小县城,一个年轻人的父母都是名牌大学毕业,这确实不好遇,在县城他有几十位同学,但没听说哪位同学的父母同是名牌大学毕业的,在他念一高中的时候,有几位老师是名牌大学毕业,但也没听说他们的配偶也是名牌,在他的心里好像有一个名牌情结,所以他对楚涵也多少有点好奇。

    “这条路陡了点,上坡有点费劲。”

    他不想再问这问那了,他觉得问得太多不够礼貌,但又不想静默,所以就说了这样没有实际意义的话。

    “那回来就好了,骑车一个俯冲就到学校了。”

    没成想对这样没有实际意义的话她也是热情地回应着。

    “但回家就费劲了,像你女孩子都骑不上来了。”

    他也完全是为了说话而说话,所以就继续他的没有实际意义的话.

    “那就推着呗。”

    她仍然热情地往下说.

    “但毕竟这条路修得还算及时,如果再早毕业二年呢,还没有这条路呢,得从街里绕着走。”

    这话更是没什么实际意义了,他都觉得有点降低他的说话水准了。

    “也许再搁二年啊就铺上油漆了,那我们就方便多了。”

    但她接的很有水准,是对美好未来的向往,李铭觉得和她说话特别对路,她能把断了线的话给你接上。

    “是啊,这土路太埋汰,一刮风啊浑身都是土。”

    他也只能这样应对了,他觉得自己说的没她说的好。

    “下雨就是两脚泥了。”

    他觉得两脚泥是对浑身土的对仗,这个小姑娘真聪明,你有上言,她必有下语。

    “而我们还要风雨不误。”他也完全是顺着话题说。

    “风雨兼程。”

    她看着他,笑了。好象是在说,我们谈得很拢啊。

    他也笑了。他心里的拘谨似乎没有了,其实两个人交谈最怕的就是一个人说了上句而另一个人没有下句,尤其是在男女之间,如果男人说了上句而女方没有下句,那会叫男人很尴尬,但他觉得楚涵和他的配合很好,她的回应很及时也很得体,还稍带一点诙谐,从她的谈话看,她不象一个中专生,她说话的时候,眉宇间透出一股灵气,有些稚嫩的面颊充满青春的朝气。

    他俩终于走到了坡顶,李铭说:“我往北了。”

    “好。下午见。”

    “下午见。”她向他挥了挥手,他也向她挥了挥手。

    他往北走去,他不想往那边看,他怕她发现他看她,男人看女人有时需要偷偷地看,因为男人那贪婪的目光有时会遭到女人鄙夷,但是他还是板不住往那边看了一下,象有一种无形的力量在扭着他的头,幸亏她没有往这边看,她一直往前走着,空阔的马路只有她一人,轻灵的脚步透射出青春的活力。

    “风雨兼程。”他又想起了她说的那句话,这是一首歌的名字,是一个女歌手演唱的,他只记住了最后一句,“就这样风雨兼程。”但他看她说话的模样,她一定会唱这首歌,她说话的语气也完全是双关的,如果把她说的话变成字幕,那“风雨兼程”就一定是书名号,这个小姑娘真聪明。

    “就这样风雨兼程。”那优美的旋律又在耳边响起。

    尽管和楚涵唠了一路,但李铭还是有很多疑问没有得到解决,不是因为时间不够了,而是因为他不好张口问,按照教育局的规定,到高中任教的是本科学历,到初中任教的是专科学历,到小学任教的是中专学历,那阵高校长介绍她是外语师范毕业,他知道这个外语师范是中专,但他不知道这个外语师范招的是高中生还是初中生,如果拿楚涵的年龄来计算,她应该是初中毕业念的外语师范,如果她是一个非常聪明的学生为什么不念高中呢?而她的父母又都是名牌大学毕业,而她一个中专生怎么会分到一高中做老师呢?是她的学习成绩太优异了吗?不过,这些都不是当面好打听的事,尤其是他们才刚刚认识,怎么好打听人家的事情呢。

    这个上午李铭过得还是很愉快的,自从见到了高校长那慈祥的面容,他就感觉到了一种回家的温暖,而和老师们的一阵交谈也打破了他这一个月来的寂寞,尤其是中午和楚涵走了一路。他的那种虎落平川的感觉小了很多,楚涵的父母都是名牌大学毕业,不也在这个小县城里呆了几十年吗?怎么能说县城里就没有人才了呢?他一开始还有点鄙视楚涵的学历,因为他知道师范学校是一个中专,但当他知道楚涵的父母都是名牌大学毕业以后,他不敢鄙视她了,自己的父亲也只是一个大专毕业,自己的母亲那一点学历,如果将两个家庭的总学历平均一下,自己还赶不上楚涵呢,并且,从最初的印象看,楚涵也是一个非常聪明的孩子,自己有什么理由瞧不起人家呢?

    这一个中午他都想早一点回到学校,因为家里有母亲做饭,饭是准时的,也不用他刷碗,他吃完了饭就觉得没事可做,还不如早点到学校去享受当老师的感觉。

    但这是上班的第一天,他还没有办公室的钥匙,他来早了也进不了办公室,为了不给自己和别人都带来尴尬,他还是在下午上班的时刻准时地来到了办公室。

    李铭念一中的时候语外组的办公室不是在后院的瓦房里,而是在教学楼里,后来学校的学生不断增多,教室不够用了,语外组就搬到了这里。

    和在楼里办公相比瓦房有三大好处,一是打扫卫生的时候省劲了。学校经常打扫卫生,打扫卫生最头疼的一项活动就是擦玻璃,原来在楼里的时候,是在三楼,共有六面窗户,一面窗户是上下两套,里外两层,共十二扇,六面窗户就是七十二扇,外面那一层窗户须摘下来擦,擦完再上上,特别费劲,并且楼房里也没有水,打水须到楼外的锅炉房,也很不方便,到了瓦房以后,擦窗户的时候人可以站到外面,不用摘窗户了,省事了很多,并且瓦房里还有水龙头,因为瓦房原来是化学实验室,有自来水;第二大好处是瓦房是新房,窗户门都比较严实,窗户也大,采光和密封都比楼上好,并且地面也是水磨石地面,易于打扫,楼上是水泥地面,并且出现了很多坑槽,不易打扫,走路也不平;第三个好处就是离领导比较远,领导没事不来,办公比较自由。所以语外组的老师还是很愿意在瓦房办公的。

    但今天大家的愿望落空了,下午刚上班,教导处孙主任就来了,老师们还想打点闲唠,一看孙主任来了就都正襟危坐了。孙主任是上个学期到一高中来做教导主任的,原来在教师进修学校做语文教研组的组长,从教师进修学校的教研组长到一高中的教导处主任,这一步迈得不小,想必孙主任一定是一个业务尖子,并且工作上也很积极,老师们还没进入角色呢,但他早就进入角色了。

    “我说老周呀,听教育局的人说明年高考就有考纲了,考纲规定了哪些课文是参加高考的,哪些课文是不参加高考的,但考纲好象是一时半伙还发不下来,我想咱也就别等考纲了。语文教学要有所侧重了,高考不考的文章我们就别讲了,你说是不是这个事啊?”

    孙主任慢条斯理地说,象是在研究工作,也象是在唠嗑,这很符合上班第一天的氛围,李铭觉得孙主任是一个很会做工作的人。

    “但问题是哪个应该讲,哪个不应该讲我们确定不了啊。”周老师说。

    李铭觉得齐老师说的有点道理,在考纲出来之前,授课老师不太好确定哪篇文章是考纲之内的,哪篇文章是考纲之外的,这是他上班的第一天,第一天就碰见了这么重要的问题,他的注意力格外集中,他想知道孙主任和周老师是怎么处理这个问题的。

    所以,目前来说,他还不是那么着急,他处于被动趋势而已。

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