第十章 惊艳之作

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    “这都什么小学生作文呀?”华南大学文学系张教授埋怨的揉了揉自己的眼睛。

    他是这一次征文比赛的审稿之一,然而今天他坐在电脑面前审查了10个小时的文章,仅仅只能找出一篇可以晋级下一轮复审的,当然,只是复审,能有获得名次希望的作品,张教授找不到!

    张教授略作小憩,便抚了抚自己的眼镜。

    再看看最后一篇吧,看完就睡觉。

    “《赤兔之死》?”张教授摇摇头,他看到这个名字瞬间就对这一篇文章没有任何好感了,“矫情!”

    你说你一个学生,没一点儿人生的经验,屁大的事情然后要死要活,蛋不蛋疼你心里没点逼数?

    这就叫矫情,矫情其中还有褒义的意思,岛国那边有更加精确的形容,叫做中二,专门来形容这种无病呻吟的年轻人。

    中二归中二,毕竟这些学生还是too young too simple,sometimes naive不是很正常的么?

    作为一个长者,张教授肯定是不会介意传授传授自己一点人生的经验的,所以他还是打开了这一篇作品。

    “文言文?”张教授看到《赤兔之死》的原文之后,眼光一亮。

    呵,这位同学算是有点小聪明,居然玩文言文,这东西可不好玩,玩好了亮眼,没玩好就是自焚呀。

    不过还好,张教授又看了一段,发现并没有什么尿点。

    “可以呀,这篇文章。”张教授点点头,之前的烦闷心情瞬间一扫而光,开始集中注意力正视这一篇文章。

    这一篇文章不到千字,但是张教授花费的时间比之前任何一篇文章都要长,其一这是古白话,同样字数包含的内容更多,其二就是张教授真的是被这巧妙的文字故事给吸引住了,读的津津有味,舍不得落下一个字。

    张教授滑了滑鼠标滑轮,发现屏幕一动不动,再滑了滑,还是一动不动。

    张教授愣在原地,内心惆怅万分,自己还没有读过瘾呢。

    “这.....这就没了?”

    张教授忽然浑身一颤,10个小时的审稿带来的疲惫瞬间消散,他吧唧了一下嘴巴,闭上眼睛重新回味着这1000字都不到的《赤兔之死》。

    读罢此篇文,令人拍案称奇。一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。二是立意高远。文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种老到的语言功夫,是众多选手很难望其项背的。

    不!是不是很难!而是直到现在,张教授就根本没有看到一篇可以和《赤兔之死》能相提并论的!

    “程XX?英文名?还是不想告诉我们真名?”

    李轩投稿的时候,没用把整个名字放上去,后面的名用XX代替了,像学号和其他的信息,李轩都是按着规矩填写的。

    如果放在之前,张教授还没有看过这一篇奇文之时,看到连名字都不正经的选手,估计会气的直接不看了,但是现在,张教授见识到了这一篇让人拍案叫绝的好文章,再也不敢小瞧这个作者,内心也没有一丝丝不愉快。

    张教授十分果断,把这一篇文放入一个名字为‘特优’的文件夹,除了这个文件夹,还有‘优’、‘普’、‘弃’三个。

    ‘弃’文件夹足足有80多个投稿,‘普’只有10个投稿,‘优’没有,‘特优’文件夹就只有李轩一个人。

    此外,这几个文件夹都是网络共享文件夹,除了张教授,还有两个教授可以看到,这些稿子他们都会交叉审核。

    而放入‘特优’的稿子,就会被其他审稿的教授重点审查。

    张教授看了看时间,现在是晚上10点钟,估计现在另外两个教授也差不多休息了,要审稿估计要等明天。

    他躺在了穿上,微微眯上了眼睛,满脑子都是《赤兔之死》这一篇优秀的文章。

    究竟是何等的学生,才能作出如此优秀的文章?现在张教授在床上根本睡不着,满脑子都是这一篇让人感到惊艳无比的《赤兔之死》。

    其实,张教授十分期待,其他两位教授会对这一篇《赤兔之死》做出如何的高度评价。

    “不行!我现在就要告诉他们俩!”张教授扑的一下就起身,拿出了手机播出了一个熟悉的号码。

    良久之后,对方终于接起电话。

    “张教授,咋了?”电话的对面是一个稳重男人的声音。

    “王教授!你现在有时间么?如果有的话就立马打开电脑,看看‘特优’里面的那一篇文章。”

    “特优?”王教授眉头一皱,“碰到你喜欢的文了?”

    “对对对!十分惊艳,通篇使用古白话叙述,拥有这样文学素养的学生现在已经不多见了!”

    这是张教授的评价,如果他看见了李轩本人,那肯定还会加一句‘现在这么可爱的男孩子也已经不多见了’。

    “哦?有这么厉害?是文学系的学生?”

    “不是,我看了学号,是理工的学生。”

    理工学生?这一下王教授就更加来兴趣了。

    要知道读了大学的学生,可能理论知识可以学的更多,但是基础功底那是一天比一天差呀,想写文章这样的东西都是需要平时大量积累的,而古白话更加需要扎实的文学功底。

    如此想罢,不用张教授催促,王教授就迫不及待的打开了电脑,开始审稿。

    “真越是古白话,有点意思。”王教授饶有兴趣的笑了笑,继续看了下去。

    而越看,王教授就越精神,越入迷,越是赞叹。

    几分钟过去,这一篇《赤兔之死》读完了。

    “这!这个水平!这是一个学生可以写出来的?”王教授怔了十多秒,忍不住再读一遍这一篇文章。

    天才之作!

    对于《赤兔之死》,王教授只能得出这样的结论,王教授瞅了瞅个人信息栏。

    和当时张教授的表情一样,懵了。

    “程XX?”

    先不管名字的事情了,反正学号其他信息都在,只要人在学校里面,就很容易找到!

    于是乎,王教授忽略了这一点,马上在手机里面找到了田教授。

    “喂!田教授,赶快打开电脑!看看《赤兔之死》这一篇文章!绝对不会让你失望的!”

    “哎呀!刚才张教授才推荐给我的,我刚看完!刚开始我还吊儿郎当不当回事,现在我真是羞愧啊,我差一点就因为自己的傲慢错过了一篇优秀的文章!这一篇文章写得太好了!我提议,让这一篇文章放在第一名的备选上面,如何?”

    “好!我没有问题!”

    “还有!赶快把这个程什么的学生叫过来!让他弃理从文!让他转文学!学理太埋没人才了呀!我明天一定要去见见他!我们不能让这么好的苗子废了!”

    “好!好!我也想见一见!如果稍加培养一下,估计又是一个大文豪啊!”

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