第十一章:一起做卫生
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早安好!!!
一声轻松问候,一个美好祝福。
温暖的味道在清晨怀抱中绽放,浪漫的味道在祝福中滋养,幸福的味道在祝福中快乐升级。
问候带给你一个新的心情,祝福带给你一个新的起点。一个的一个都是崭新的开始。踏着欢快的脚步迎接着曙光的清晨上学去了。
来到了学校,来到了班级,迎接来的是当头一棒的问号和疑问,班级里到处一片的狼藉,桌椅歪歪斜斜的歪,纸张东张西望的丢,卫生角也是纸屑丢满。
眼看时间一点一点的走近,预备铃马上就要响了,检查卫生的督导同学就要到了。可是,值日的同学还是无动于衷,在干着急着。
澔看着这种情况又气愤又着急,情急之下。走到讲台上,敲了敲桌子,班上的同学把目光都转移到了教台。
澔呼喊道:各位同学,各位同学,注意了,注意了;离上课的时间马上就要到了,检查卫生督导的同学,也快来检查卫生了。
为了集体的荣誉感和温馨的学习环境,大家现在听我号令布置任务。
第一组同学的任务:负责把凳子搬起来(及放下去)和开关窗户,
第二组同学的任务:负责一二两组的卫生打扫工作。
第三组同学的任务:负责三四两组的卫生打扫工作,
第四组同学的任务:负责倒移垃圾和纸屑,及附属机动组,任调配。
在澔的分布安排下,四个小组的同学,各司其职,各尽其责,很快的进入了状态,开始了工作的任务了。
首先,第一组的同学,共十四个同学,五个同学很快的把一二两组的凳子搬了起来,还有五个同学也很快的也把三四两组的凳子搬了起来,还有四个同学,各两个两边开关窗户。
第二组的同学,共十二个同学,六个六个各扫一组(一组和二组卫生),打扫卫生的同学很积极,也很开心,又很快速的把卫生打扫干净。
第三组的同学,和第二组的同学一样,打扫卫生(负责三组和四组卫生),第三组的女生比较多,做起卫生,迅速便捷,又有条理性,并且桌子还排的很整齐。
第四组的同学,是个机动组,人员由澔随机分配和调动,不仅要负责倒丢垃圾弃物,还要随澔应急突发事件,随机应变,灵活变动。
在四组同学的齐心协力下,班级卫生很快的就准备竣工了;这时,检查卫生督导的同学来了,澔和机动组的同学要开始发挥,施展拳脚的时间到了。
澔带着几个同学,走出教室,在教室外,恭候督导的同学到来。
督导同学来了,被澔和几个机动组的三四个同学拦住,澔很擅长的和督导的同学闲聊起来了。
澔说道:今天你们的速度到挺快的,这么快就到我们班级了,是不是不认真检查卫生了(半开玩笑的笑笑说着)。
督导的同学说道:谁说我们不认真了,我们这是效率(也是笑笑的说着),又快有高效。
这时,班级的卫生也打扫完毕了,两个男同学提着垃圾桶走出来,去倒弃垃圾去了;澔看到了,就说:快,快去检查吧!不然耽误你们时间了,一会还要上课呢!
督导的同学,很快的就检查完卫生了,班级卫生检查没被扣分,满分。
澔,回到了班上,同学又欢呼又鼓掌的双手叫好。在平常中,这种和谐的气氛和一起共同努力的场景,是少许少有的,可以看出来,澔在班上的份量和成绩是有一定的价值的。
在班级班会上,张老师表扬了全班同学协作能力,同时,也特别的表扬了澔,也批评了当日值日的同学,没有及时做好卫生,下不为例。
努力不一定成功,但是为了成功你必须努力(拼搏)。
早安好!!!
一声轻松问候,一个美好祝福。
温暖的味道在清晨怀抱中绽放,浪漫的味道在祝福中滋养,幸福的味道在祝福中快乐升级。
问候带给你一个新的心情,祝福带给你一个新的起点。一个的一个都是崭新的开始。踏着欢快的脚步迎接着曙光的清晨上学去了。
来到了学校,来到了班级,迎接来的是当头一棒的问号和疑问,班级里到处一片的狼藉,桌椅歪歪斜斜的歪,纸张东张西望的丢,卫生角也是纸屑丢满。
眼看时间一点一点的走近,预备铃马上就要响了,检查卫生的督导同学就要到了。可是,值日的同学还是无动于衷,在干着急着。
澔看着这种情况又气愤又着急,情急之下。走到讲台上,敲了敲桌子,班上的同学把目光都转移到了教台。
澔呼喊道:各位同学,各位同学,注意了,注意了;离上课的时间马上就要到了,检查卫生督导的同学,也快来检查卫生了。
为了集体的荣誉感和温馨的学习环境,大家现在听我号令布置任务。
第一组同学的任务:负责把凳子搬起来(及放下去)和开关窗户,
第二组同学的任务:负责一二两组的卫生打扫工作。
第三组同学的任务:负责三四两组的卫生打扫工作,
第四组同学的任务:负责倒移垃圾和纸屑,及附属机动组,任调配。
在澔的分布安排下,四个小组的同学,各司其职,各尽其责,很快的进入了状态,开始了工作的任务了。
首先,第一组的同学,共十四个同学,五个同学很快的把一二两组的凳子搬了起来,还有五个同学也很快的也把三四两组的凳子搬了起来,还有四个同学,各两个两边开关窗户。
第二组的同学,共十二个同学,六个六个各扫一组(一组和二组卫生),打扫卫生的同学很积极,也很开心,又很快速的把卫生打扫干净。
第三组的同学,和第二组的同学一样,打扫卫生(负责三组和四组卫生),第三组的女生比较多,做起卫生,迅速便捷,又有条理性,并且桌子还排的很整齐。
第四组的同学,是个机动组,人员由澔随机分配和调动,不仅要负责倒丢垃圾弃物,还要随澔应急突发事件,随机应变,灵活变动。
在四组同学的齐心协力下,班级卫生很快的就准备竣工了;这时,检查卫生督导的同学来了,澔和机动组的同学要开始发挥,施展拳脚的时间到了。
澔带着几个同学,走出教室,在教室外,恭候督导的同学到来。
督导同学来了,被澔和几个机动组的三四个同学拦住,澔很擅长的和督导的同学闲聊起来了。
澔说道:今天你们的速度到挺快的,这么快就到我们班级了,是不是不认真检查卫生了(半开玩笑的笑笑说着)。
督导的同学说道:谁说我们不认真了,我们这是效率(也是笑笑的说着),又快有高效。
这时,班级的卫生也打扫完毕了,两个男同学提着垃圾桶走出来,去倒弃垃圾去了;澔看到了,就说:快,快去检查吧!不然耽误你们时间了,一会还要上课呢!
督导的同学,很快的就检查完卫生了,班级卫生检查没被扣分,满分。
澔,回到了班上,同学又欢呼又鼓掌的双手叫好。在平常中,这种和谐的气氛和一起共同努力的场景,是少许少有的,可以看出来,澔在班上的份量和成绩是有一定的价值的。
在班级班会上,张老师表扬了全班同学协作能力,同时,也特别的表扬了澔,也批评了当日值日的同学,没有及时做好卫生,下不为例。
努力不一定成功,但是为了成功你必须努力(拼搏)。