第30章 可怕的特殊待遇
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吃完饭,杨子建和汪滟心有默契,沿着闽江边的河堤漫步。
阴云似乎散去了一些,学校上空出现一块亮斑,但城市别处仍在下雨,河风夹着若有若无的雨丝拂在脸上,格外的清爽。
“原来你喜欢集邮啊,可惜我没有那个条件,但我集香烟盒,到处去捡,集了两大本子。去年5月发大洪水,把我家给淹了,结果只来得及把书本抢运出来,那些香烟给水泡坏掉了。”杨子建与汪滟谈着童年的往事,“我小时候非常皮的,经常在老房子里捉迷藏,经常会找出一些暗道来,还有在水田里摸田螺,在山脚下钓四脚蛇,在闽江浅滩摸河蚌,在水涧里钓鲫鱼……”
汪滟也谈起了自己的事,不过和杨子建相比,才发现城市的生活比乡下单调多了,她更多时间是在做作业、读课外书、看电视、跑步什么的,对了,还得负责家务和协助老师管理班级。
快到校门时,汪滟忽然问道:“听说乡下有童养媳的习俗,你有没有?”
杨子建摸着下巴,装出认真样道:“你不说,我倒忘了,我确实有一个来着。”
汪滟脚步一滞,皮笑肉不笑地斜瞅着他道:“喔,漂不漂亮?”
杨子建耸耸肩道:“十年前我家状况还不错,我妈连生两个儿子,就想要一个女儿,因此抱了一个女孩当童养媳,但随后我妹妹出生了,那个女孩就被她父母抱回去,不过,每年春节她都回家拜年,一直叫我哥哥,算是我的一个妹妹,现在大概十岁吧……”
汪滟白了他一眼,脸上说不出轻松愉快。
不知不觉的,星期一、星期二的日历悄然翻过。
大概是校长在周一下午的例会上说了什么,然后高一年段的段长又在老师面前说了什么,然后教2班的老师们都对杨子建特别关照起来,恨不得将他培养成全能学霸。
于是,这两天杨子建每节课都像是在战斗一样——
物理姜老师:“杨子建,你来用打点计时器测速度……”
化学段老师:“杨子建,上来配制一下NaCl溶液……”
历史洪老师:“杨子建,讲解一下宗法制和分封制的区别……”
最离谱的班主任李闵,他好像捡了块一千块钱似的,忽然间热情如火,看着杨子建像看情人一样,并以对待上司的态度郑重地对待他的学习,动不动就叫他回答问题,杨子建稍一思考,李老师就立即给他解题,生怕他不理解。
连一向喜欢朋友式互动交流的英语羊老师,也难得和他用英语说笑话,可杨子建在偏偏英语听力方面是弱项,只好瞪着羊老师的嘴傻笑。
两天下来,杨子建的神经被迫绷得紧紧的,不断预习、复习,经常跑去请教张瑾各种问题,别说开小差写作了,连放学时间都被林老师看住。
只在周二下午自习课时,他才匆匆写了一篇千字文《寂寂慧照庵》,那座破庵里住着一个老尼姑,由于拜的是求子观音,主旨不好写,没什么灵感,虽然是二次创作,但如果缺乏激情,写出来干巴巴的。
周二傍晚,大雨又淅淅沥沥地下个不停了。
校广播站播放着孟庭苇的《你看你看月亮的脸》,这校园点歌就像少女多变的心情,总和天气各种不对路,这时应该播放《冬季到台北来看雨》才对嘛。
“一阵秋雨一阵凉啊!”杨子建站在宿舍一楼走廊叹道,觉得校服内应该加件秋衣了。
林逸有些娇气道:“清凉归清凉,但久了让人腻烦。而且我们校园也太大了点,下雨天出行实在是不方便,这水泥路面满是水洼,泥水溅到凉鞋里,滑腻腻的难受。”
他这段时间老是跟着杨子建求教写作,连吃饭都加入了谢小钦的小团队。
谢小钦伸手探了下雨势道:“雨变小了,我们快点跑下去吧!”
“好!”众人回答道。
啪啪啪——
在片片水花中,杨子建、林逸、谢小钦、林峋、陈皎驹五人拿着饭盆往山下坡道奔跑着,像一阵快失控的风,直接冲到食堂的门口。
食堂里人声鼎沸,男女生习惯性的占据左右两边桌子,男左女右,泾渭分明,这就是保守的九十年代初高中食堂的特色。
杨子建和同学排队买饭菜期间,不断有人和他打招呼,大多是同年段的同学,但都只认得脸,名字根本不记得,只好微笑着不断点头,脖颈都酸了。
陈皎驹站在后面羡慕嫉妒恨,冷笑道:“不过发表三篇作文,你别太得意了!我现在正创作一部中篇校园小说,一旦发表或者出版,全校的同学都会来跟我打招呼,到时我不会给你签名的!”
杨子建不理他,大步走前一步,对小窗口道:“饭三毛,空心菜一份,豆腐一份。”
陈皎驹不屑道:“又不买肉菜,又要占小钦的便宜。”
结果谢小钦听了,非常恼火地用饭盆敲打陈皎驹的脑袋,恶狠狠地骂道:“闭嘴,如果你再破坏团结,我们就不和你一起吃饭了!”
成名就是这样,会有各种嫉妒污蔑袭来。
陈皎驹还算态度好的,今天高三有位学长还到处传播,说是杨子建偷了他的草稿本拿去发表,别人询问他又拿不出证据,这种事如果要计较的话会活活气死。
对付这些嫉妒与怀疑的唯一手段,就是发表更多的作品,用神一坚定的姿态与光芒四射的成绩,来亮瞎各方暗箭的眼睛!
不过,除了嫉妒和污蔑,“粉丝”的热情有时也让人受不了。
晚自习,杨子建被已经化为脑残粉的林逸差点烦死。
林逸现在已经不再“搬家”到老乡附近了,天天坐在杨子建的旁边。
此时,他拿着一张不知从哪里弄来的《南剑青年报》,指着“梦想的摇篮,梦想的围墙”这句话表达自己的感想,并想了解每一句每一段的含义,把杨子建烦得不行。
“我写的时候,哪会想到这个段落是什么含义?我只是觉得这么写最能表达感情而已,这是灵感,灵感不需要解释!”杨子建气道,这就是创造性人才的悲哀。
“但你总不能无缘无故就能想到吧?”林逸仍问道。
吃完饭,杨子建和汪滟心有默契,沿着闽江边的河堤漫步。
阴云似乎散去了一些,学校上空出现一块亮斑,但城市别处仍在下雨,河风夹着若有若无的雨丝拂在脸上,格外的清爽。
“原来你喜欢集邮啊,可惜我没有那个条件,但我集香烟盒,到处去捡,集了两大本子。去年5月发大洪水,把我家给淹了,结果只来得及把书本抢运出来,那些香烟给水泡坏掉了。”杨子建与汪滟谈着童年的往事,“我小时候非常皮的,经常在老房子里捉迷藏,经常会找出一些暗道来,还有在水田里摸田螺,在山脚下钓四脚蛇,在闽江浅滩摸河蚌,在水涧里钓鲫鱼……”
汪滟也谈起了自己的事,不过和杨子建相比,才发现城市的生活比乡下单调多了,她更多时间是在做作业、读课外书、看电视、跑步什么的,对了,还得负责家务和协助老师管理班级。
快到校门时,汪滟忽然问道:“听说乡下有童养媳的习俗,你有没有?”
杨子建摸着下巴,装出认真样道:“你不说,我倒忘了,我确实有一个来着。”
汪滟脚步一滞,皮笑肉不笑地斜瞅着他道:“喔,漂不漂亮?”
杨子建耸耸肩道:“十年前我家状况还不错,我妈连生两个儿子,就想要一个女儿,因此抱了一个女孩当童养媳,但随后我妹妹出生了,那个女孩就被她父母抱回去,不过,每年春节她都回家拜年,一直叫我哥哥,算是我的一个妹妹,现在大概十岁吧……”
汪滟白了他一眼,脸上说不出轻松愉快。
不知不觉的,星期一、星期二的日历悄然翻过。
大概是校长在周一下午的例会上说了什么,然后高一年段的段长又在老师面前说了什么,然后教2班的老师们都对杨子建特别关照起来,恨不得将他培养成全能学霸。
于是,这两天杨子建每节课都像是在战斗一样——
物理姜老师:“杨子建,你来用打点计时器测速度……”
化学段老师:“杨子建,上来配制一下NaCl溶液……”
历史洪老师:“杨子建,讲解一下宗法制和分封制的区别……”
最离谱的班主任李闵,他好像捡了块一千块钱似的,忽然间热情如火,看着杨子建像看情人一样,并以对待上司的态度郑重地对待他的学习,动不动就叫他回答问题,杨子建稍一思考,李老师就立即给他解题,生怕他不理解。
连一向喜欢朋友式互动交流的英语羊老师,也难得和他用英语说笑话,可杨子建在偏偏英语听力方面是弱项,只好瞪着羊老师的嘴傻笑。
两天下来,杨子建的神经被迫绷得紧紧的,不断预习、复习,经常跑去请教张瑾各种问题,别说开小差写作了,连放学时间都被林老师看住。
只在周二下午自习课时,他才匆匆写了一篇千字文《寂寂慧照庵》,那座破庵里住着一个老尼姑,由于拜的是求子观音,主旨不好写,没什么灵感,虽然是二次创作,但如果缺乏激情,写出来干巴巴的。
周二傍晚,大雨又淅淅沥沥地下个不停了。
校广播站播放着孟庭苇的《你看你看月亮的脸》,这校园点歌就像少女多变的心情,总和天气各种不对路,这时应该播放《冬季到台北来看雨》才对嘛。
“一阵秋雨一阵凉啊!”杨子建站在宿舍一楼走廊叹道,觉得校服内应该加件秋衣了。
林逸有些娇气道:“清凉归清凉,但久了让人腻烦。而且我们校园也太大了点,下雨天出行实在是不方便,这水泥路面满是水洼,泥水溅到凉鞋里,滑腻腻的难受。”
他这段时间老是跟着杨子建求教写作,连吃饭都加入了谢小钦的小团队。
谢小钦伸手探了下雨势道:“雨变小了,我们快点跑下去吧!”
“好!”众人回答道。
啪啪啪——
在片片水花中,杨子建、林逸、谢小钦、林峋、陈皎驹五人拿着饭盆往山下坡道奔跑着,像一阵快失控的风,直接冲到食堂的门口。
食堂里人声鼎沸,男女生习惯性的占据左右两边桌子,男左女右,泾渭分明,这就是保守的九十年代初高中食堂的特色。
杨子建和同学排队买饭菜期间,不断有人和他打招呼,大多是同年段的同学,但都只认得脸,名字根本不记得,只好微笑着不断点头,脖颈都酸了。
陈皎驹站在后面羡慕嫉妒恨,冷笑道:“不过发表三篇作文,你别太得意了!我现在正创作一部中篇校园小说,一旦发表或者出版,全校的同学都会来跟我打招呼,到时我不会给你签名的!”
杨子建不理他,大步走前一步,对小窗口道:“饭三毛,空心菜一份,豆腐一份。”
陈皎驹不屑道:“又不买肉菜,又要占小钦的便宜。”
结果谢小钦听了,非常恼火地用饭盆敲打陈皎驹的脑袋,恶狠狠地骂道:“闭嘴,如果你再破坏团结,我们就不和你一起吃饭了!”
成名就是这样,会有各种嫉妒污蔑袭来。
陈皎驹还算态度好的,今天高三有位学长还到处传播,说是杨子建偷了他的草稿本拿去发表,别人询问他又拿不出证据,这种事如果要计较的话会活活气死。
对付这些嫉妒与怀疑的唯一手段,就是发表更多的作品,用神一坚定的姿态与光芒四射的成绩,来亮瞎各方暗箭的眼睛!
不过,除了嫉妒和污蔑,“粉丝”的热情有时也让人受不了。
晚自习,杨子建被已经化为脑残粉的林逸差点烦死。
林逸现在已经不再“搬家”到老乡附近了,天天坐在杨子建的旁边。
此时,他拿着一张不知从哪里弄来的《南剑青年报》,指着“梦想的摇篮,梦想的围墙”这句话表达自己的感想,并想了解每一句每一段的含义,把杨子建烦得不行。
“我写的时候,哪会想到这个段落是什么含义?我只是觉得这么写最能表达感情而已,这是灵感,灵感不需要解释!”杨子建气道,这就是创造性人才的悲哀。
“但你总不能无缘无故就能想到吧?”林逸仍问道。