第35章 简单就是美
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“写通讯稿只是为了维持社刊存活,我们拿了钱,还要在社刊上写明‘赞助单位’,告诉人们,这些单位在支持南剑一中教育。但一本刊物的成败,主要看内容质量和影响力——也就是大家作品写得好不好,能不能吸引同学们去阅读。”杨子建郑重道,“因此,请大家多写一些游记、学校故事和家里生活的记叙文,要言之有物,至于什么抒情诗歌就算了……”
一位女生立即不满道:“凭什么诗歌不行,你的处女作不就是诗歌吗?”
这个问题好矛盾,杨子建讨厌诗歌,但学生喜欢用这种体裁抒发感情……他思索半晌,不知该怎么回答,咬牙切齿道:“诗歌也行,但在社刊的篇幅中只占十分之一。毕竟诗歌难写,而且没有标准不好选稿。”
社员们听了,倒也无所谓。
作为问题大王,林逸又问道:“怎么样才能写好文学作品呢?作文与文学作品的区别是什么?”
杨子建反问大家道:“你们说,写作最重要的是什么?”
“技巧。”
“阅读量,词汇量……”
杨子建摇头道:“不对,是兴趣!有兴趣才有激情,才能带来灵感和创意。作文只要不出错就行,文学作品需要新意和激情。会写作文的,不一定会写文学作品。但会写文学作品的,一定能把作文写好。你们都是优秀学生,都是按着课本要求来写作文的,写出的东西绝对算得上优秀,考试过关毫无压力,但是,你们真的喜欢写作文吗?”
这个,有点复杂,在场有一半是冲着提高作文水平来文学社的,因此众人一阵沉默。
杨子建道:“我们现在是应试教育,我们读书的目的就是为了高考,为了上大学,就像古代人读四书五经目的为了考科举当官一样,这怎么可能培养出兴趣来?没有兴趣和热情写出来的东西,怎么能叫文学?报纸副刊就有一个好处,它不要文笔有多好,更不用结构有多严谨,它只要内容,只要把生活的情趣点点滴滴写出来,就能发表。”
“我的生活,只有学习学习再学习,我每天六点起床吃饭,六点半至七点到学校,然后十一点半放学……我们每天两点一线生活,哪有什么情趣?”一个女生苦着脸道,“我唯一的乐趣,就是在深夜里,偷偷看一下琼瑶和岑凯伦的小说。”
“就是,我上星期天用零花钱买的三毛名著《撒哈拉沙漠》,昨晚被妈妈发现给没收了!”一个女生悲伤道,“当学生没人权啊!”
“我只会做命题作文,连日记都懒得写了……”
文学社会立即变成了诉苦大会,批判大会,同学们纷纷抱怨无休无止的作业,没完没了的考试以及老师父母那苍蝇一般嗡嗡嗡的警告督促。
“嗯哼!”林老师满脸铁青地冷哼一声道,“等你们考上大学,就会知道,你们的父母,你们的老师和学校所做的一切,都是为你们好!”
汪滟也义正辞严道:“林老师说的对,专心学习考上大学,这是我们学生的本份,在完成本份的时候,可以适当培养一下兴趣,但兴趣还是为了学习服务。”
“唉——”二十几人一齐长叹。
杨子建笑道:“你们别忘了,我们文学有一个好体裁,就是游记散文,从《雨中登泰山》到《长江三峡》,这都是采风的好理由啊!我们去游览风光,寻古探史,了解我们南剑的大好河山和历史文化,这些只要是南剑本地人,我相信都会有兴趣,而且还能趁机散散心,劳逸结合……”
汪滟道:“相信大家看了杨子建写的《南塘风雨桥》,我们这个周末采风的地点,就是南塘古镇。我已经联系到了轴承厂的厂车,周六下午一点出发,四点回城,大家有没有意见。”
这可是合法合理、正大光明的旅游,全体社员的激动了,情绪立即被调动了起来——
“哇,去南塘,我从没去过。”
“社长万岁!”
“我今天才知道,社长您是智慧与美貌的化身!”
“秋游!野炊!”
“我该带些什么工具呢,帐篷?相机?”
林老师连忙命令道:“你们每人都要带着笔记本,要边看边记录。”
杨子建也道:“采风的时候,只带一双眼睛一双耳朵一支笔去,别去用大脑思考、评论和抒情。要用你们能想到的最美的语言,把你们印象最深的景点描绘出来就行了,然后多听一些当地农民讲的掌故,将它补充进作品里,这就是最好的游记!”
林老师阴森森地威胁道:“如果你们没写好作品,就没有下次采风了。”
大家一听,士气立即降低一半。
杨子建连忙鼓劲道:“放心吧,我是主编,会教你们从怎么轻松写作的。”
同学们又高兴起来,纷纷拿出自己的得意作文请杨子建指教,杨子建也不客气,用笔大刀阔斧乱砍一番,将精力过剩的“激情”和“高论”通通砍掉,留下一小部分升华就行了,而林逸的小说、孟云的诗歌,杨子建扫了一遍后,改都不改就扔了——
“好高骛远,一个学古龙,一个学顾城,拜托,你们能不能像个高中生?”
说得两人面红耳赤。
还别说,杨子建从二十多篇作文中,选出了四篇可以刊用的作品来,其中就包括钱丽的一篇宿舍小故事,他欣慰道:“这四篇你们誊抄一下,等社刊出来,我会连社刊一起推荐给《南剑青年报》,应该会发表。”
这激发了学生的更大热情和比较的心思。
林老师一时兴趣,拿过这四篇作文来看,这都是日记类作品,确实写出了学生日常生活的细节和感悟,很简洁明了,却让人回味无穷,因此点了点头,不说话。
林逸、孟云等一些学生,也传看了一下那四篇“优秀作品”,挺简单嘛!
杨子建最后语重心长道:“其实好作品都很简单,就是你们身边忽略的东西。你们别去看高远的天空,而应该注意路边的小草,观察一下,就能发现其中的美丽。”
“写通讯稿只是为了维持社刊存活,我们拿了钱,还要在社刊上写明‘赞助单位’,告诉人们,这些单位在支持南剑一中教育。但一本刊物的成败,主要看内容质量和影响力——也就是大家作品写得好不好,能不能吸引同学们去阅读。”杨子建郑重道,“因此,请大家多写一些游记、学校故事和家里生活的记叙文,要言之有物,至于什么抒情诗歌就算了……”
一位女生立即不满道:“凭什么诗歌不行,你的处女作不就是诗歌吗?”
这个问题好矛盾,杨子建讨厌诗歌,但学生喜欢用这种体裁抒发感情……他思索半晌,不知该怎么回答,咬牙切齿道:“诗歌也行,但在社刊的篇幅中只占十分之一。毕竟诗歌难写,而且没有标准不好选稿。”
社员们听了,倒也无所谓。
作为问题大王,林逸又问道:“怎么样才能写好文学作品呢?作文与文学作品的区别是什么?”
杨子建反问大家道:“你们说,写作最重要的是什么?”
“技巧。”
“阅读量,词汇量……”
杨子建摇头道:“不对,是兴趣!有兴趣才有激情,才能带来灵感和创意。作文只要不出错就行,文学作品需要新意和激情。会写作文的,不一定会写文学作品。但会写文学作品的,一定能把作文写好。你们都是优秀学生,都是按着课本要求来写作文的,写出的东西绝对算得上优秀,考试过关毫无压力,但是,你们真的喜欢写作文吗?”
这个,有点复杂,在场有一半是冲着提高作文水平来文学社的,因此众人一阵沉默。
杨子建道:“我们现在是应试教育,我们读书的目的就是为了高考,为了上大学,就像古代人读四书五经目的为了考科举当官一样,这怎么可能培养出兴趣来?没有兴趣和热情写出来的东西,怎么能叫文学?报纸副刊就有一个好处,它不要文笔有多好,更不用结构有多严谨,它只要内容,只要把生活的情趣点点滴滴写出来,就能发表。”
“我的生活,只有学习学习再学习,我每天六点起床吃饭,六点半至七点到学校,然后十一点半放学……我们每天两点一线生活,哪有什么情趣?”一个女生苦着脸道,“我唯一的乐趣,就是在深夜里,偷偷看一下琼瑶和岑凯伦的小说。”
“就是,我上星期天用零花钱买的三毛名著《撒哈拉沙漠》,昨晚被妈妈发现给没收了!”一个女生悲伤道,“当学生没人权啊!”
“我只会做命题作文,连日记都懒得写了……”
文学社会立即变成了诉苦大会,批判大会,同学们纷纷抱怨无休无止的作业,没完没了的考试以及老师父母那苍蝇一般嗡嗡嗡的警告督促。
“嗯哼!”林老师满脸铁青地冷哼一声道,“等你们考上大学,就会知道,你们的父母,你们的老师和学校所做的一切,都是为你们好!”
汪滟也义正辞严道:“林老师说的对,专心学习考上大学,这是我们学生的本份,在完成本份的时候,可以适当培养一下兴趣,但兴趣还是为了学习服务。”
“唉——”二十几人一齐长叹。
杨子建笑道:“你们别忘了,我们文学有一个好体裁,就是游记散文,从《雨中登泰山》到《长江三峡》,这都是采风的好理由啊!我们去游览风光,寻古探史,了解我们南剑的大好河山和历史文化,这些只要是南剑本地人,我相信都会有兴趣,而且还能趁机散散心,劳逸结合……”
汪滟道:“相信大家看了杨子建写的《南塘风雨桥》,我们这个周末采风的地点,就是南塘古镇。我已经联系到了轴承厂的厂车,周六下午一点出发,四点回城,大家有没有意见。”
这可是合法合理、正大光明的旅游,全体社员的激动了,情绪立即被调动了起来——
“哇,去南塘,我从没去过。”
“社长万岁!”
“我今天才知道,社长您是智慧与美貌的化身!”
“秋游!野炊!”
“我该带些什么工具呢,帐篷?相机?”
林老师连忙命令道:“你们每人都要带着笔记本,要边看边记录。”
杨子建也道:“采风的时候,只带一双眼睛一双耳朵一支笔去,别去用大脑思考、评论和抒情。要用你们能想到的最美的语言,把你们印象最深的景点描绘出来就行了,然后多听一些当地农民讲的掌故,将它补充进作品里,这就是最好的游记!”
林老师阴森森地威胁道:“如果你们没写好作品,就没有下次采风了。”
大家一听,士气立即降低一半。
杨子建连忙鼓劲道:“放心吧,我是主编,会教你们从怎么轻松写作的。”
同学们又高兴起来,纷纷拿出自己的得意作文请杨子建指教,杨子建也不客气,用笔大刀阔斧乱砍一番,将精力过剩的“激情”和“高论”通通砍掉,留下一小部分升华就行了,而林逸的小说、孟云的诗歌,杨子建扫了一遍后,改都不改就扔了——
“好高骛远,一个学古龙,一个学顾城,拜托,你们能不能像个高中生?”
说得两人面红耳赤。
还别说,杨子建从二十多篇作文中,选出了四篇可以刊用的作品来,其中就包括钱丽的一篇宿舍小故事,他欣慰道:“这四篇你们誊抄一下,等社刊出来,我会连社刊一起推荐给《南剑青年报》,应该会发表。”
这激发了学生的更大热情和比较的心思。
林老师一时兴趣,拿过这四篇作文来看,这都是日记类作品,确实写出了学生日常生活的细节和感悟,很简洁明了,却让人回味无穷,因此点了点头,不说话。
林逸、孟云等一些学生,也传看了一下那四篇“优秀作品”,挺简单嘛!
杨子建最后语重心长道:“其实好作品都很简单,就是你们身边忽略的东西。你们别去看高远的天空,而应该注意路边的小草,观察一下,就能发现其中的美丽。”